学校法人 京都育英館　北海道栄高等学校　公式ホームページ

本校では、金曜日の午後の時間を使って創造学習（総合的な学習の時間）を実施しています。２０１９年度からは学習指導要領の改訂によって「総合的な探究の時間」が先行実施され、『課題の設定、情報の収集、整理・分析、まとめ・表現』のプロセスが一層重視されます。本校の創造学習は、部活動と同名の講座だけではなく、生活向上委員会や囲碁・将棋、白老郷土研究など体験型の講座が多く開講されています。本校でも創造学習の見直しを行い、２０１９年度からは『課題の設定や情報収集、整理分析、まとめ』により重点をおいて実施します。

 

今年度はあまり写真を撮れなく、多くの写真が提供されたものになります。年度末を迎え、一部ですが公開させていただきたいと思います。